Juegos de psicomotricidad 3 años

actividades de motricidad gruesa para niños de 2-3 años

. Los parques de camas elásticas de interior son un lugar divertido para socializar con otros niños. Pero si no está seguro de que su hijo siga las instrucciones o si no tiene edad suficiente para un parque de camas elásticas, también puede adquirir una minitrampolín para utilizarla con supervisión en casa. Ten en cuenta que es importante seguir las normas de seguridad, como tener una barra de salto.

Los saltos y los brincos exigen una fuerte motricidad gruesa, equilibrio y coordinación. La rayuela es una forma sencilla de practicar esas habilidades. (Como ventaja, también puede ayudar a practicar las habilidades numéricas). Si no tiene una acera para dibujar o un parque infantil cerca, puede montar

Mаrtіаl аrtѕ trаіnіng es una buena manera de ayudar a los niños a desarrollar la fuerza de sus brazos y piernas. Acciones como las patadas, los puñetazos y el agarre trabajan para desarrollar esos grupos musculares centrales. Puede ayudar a los niños a mantener el equilibrio y a saber dónde está su cuerpo en el espacio.

. Columpiarse en un columpio puede ayudar a los niños a desarrollar el equilibrio. También les ayuda a aprender a coordinar el cambio de peso y el movimiento de las piernas hacia delante y hacia atrás. También puede animar a su hijo a utilizar juegos “inestables”, como las escaleras de cuerda y los puentes que se tambalean. Aunque pueden dar miedo antes de que los niños se acostumbren a ellos, ayudan a trabajar los músculos del tronco.

actividades de motricidad gruesa para niños de 2 años

. También pueden ayudar a mejorar la motricidad fina del niño. Anime a su hijo a apretar, estirar, pellizcar y hacer rodar “serpientes” o “gusanos” con la plastilina. Incluso puede hacer que su hijo intente cortar la plastilina con unas tijeras. (Aprende

Los diferentes tipos de pintura pueden ayudar a fortalecer la coordinación mano-ojo y la destreza manual de su hijo. Pintar con los dedos da a los niños la oportunidad de usar las manos y ensuciarse. Pintar con un pincel ayuda a los niños a aprender a sujetar el pincel y a tener un mayor control al utilizarlo como herramienta. (Los kits de pintura por números son ideales para pintar con pincel.) Para añadir un poco de juego sensorial a la mezcla, puedes incluso probar

Una esponja nueva y limpia, un poco de agua y dos cuencos es todo lo que necesitas para otra actividad de desarrollo de la motricidad fina. Llene un cuenco con agua y deje el otro vacío. Tu hijo puede mojar la esponja en el agua y luego escurrirla en el otro cuenco. Es un juego sencillo que puede fortalecer las manos y los antebrazos. Si cortas un cubo de la esponja y tienes una pequeña pizarra y unas tizas, también puedes hacer un

actividades de psicomotricidad para preescolares

Sé cómo va el invierno, tanto si lo estás viviendo ahora como si estás en el hemisferio sur y estás deseando que llegue dentro de unos meses. Necesitas cosas para que tus alumnos saquen esos meneos, ¡o te vas a volver un poco loco!

Si tus alumnos son capaces de atrapar un simple lanzamiento, ponlos en un círculo. A continuación, piensa en una forma de incorporar el aprendizaje con el lanzamiento de la pelota. Por ejemplo, puedes lanzar una pelota a un alumno y nombrar una palabra. A continuación, nombra una palabra que rime y te devuelve la pelota. Lánzala a otro alumno con una nueva palabra para que la rime.

Este es un juego versátil que puede utilizarse para repasar muchas habilidades diferentes. Sólo tienes que decir a tus alumnos que encuentren algo y lo etiqueten. Por ejemplo, “Encuentra y etiqueta algo azul”. O “Encuentra y etiqueta algo que empiece por /s/”.

La cinta de pintor es uno de los mejores inventos de la historia. Se pone (y se quita) fácilmente, tanto si el suelo es liso como si tiene moqueta (pero asegúrate de probarla antes para estar seguro). Y se pueden hacer muchas cosas con él. Colócalo en el suelo como si fuera una escalera. Luego, haz que los alumnos vean cuántos peldaños pueden saltar. ¿Pueden saltar más lejos con una carrera de fondo?

actividades de motricidad gruesa para niños de 3 años

Entre los 2 y los 3 años, los niños pequeños dejan de “caminar”, o de utilizar la postura torpe y de piernas anchas como la de un robot, que es el sello de los nuevos caminantes. A medida que desarrollan una marcha más suave, también desarrollan la capacidad de correr, saltar y brincar. Los niños de esta edad pueden participar en juegos de lanzar y coger pelotas más grandes. También pueden impulsarse con los pies mientras se sientan en un juguete para montar.

Los niños de 3 a 4 años pueden subir escaleras utilizando el método de juntar ambos pies en cada escalón antes de pasar al siguiente (en cambio, los adultos colocan un pie en cada escalón en secuencia). Sin embargo, es posible que los niños pequeños sigan necesitando algún tipo de ayuda “de refuerzo” para evitar caídas en caso de que se muestren inseguros en esta nueva habilidad. Los niños de esta edad también se verán desconcertados cuando llegue el momento de volver a bajar las escaleras; tienden a darse la vuelta y bajarlas hacia atrás. Los niños de 3 a 4 años pueden saltar y brincar más alto a medida que los músculos de sus piernas se fortalecen. Muchos pueden incluso saltar sobre un solo pie durante breves periodos de tiempo.