Partes de las plantas para niños

Partes de las plantas para niños

hoja de trabajo de las partes de una planta

Acercar a los niños a las plantas les ayuda a conocer el medio ambiente y el mundo que les rodea. Si crees que tus hijos están aprendiendo sobre la anatomía de las plantas en un libro, o más bien en una pantalla, ahora mismo, coge una pequeña pala y sal a tu jardín donde te espera una lección práctica sobre las partes de las plantas.

Cualquier planta (o hierba) sirve. A mí me gusta utilizar los dientes de león porque todas las partes son muy visibles y es probable que pueda ver tanto las semillas como las flores de la misma planta al mismo tiempo.    Pídale a su hijo que repase con usted cada parte de la planta y que se tome un tiempo para explorarlas antes de repasar sus propósitos.

Recuerde que esto no es un examen. Las respuestas correctas pueden pasar a un segundo plano mientras su hijo practica sus habilidades de pensamiento crítico y creativo. Valídelos escuchando y compartiendo su propia curiosidad y observaciones.

Llegué a Greensboro desde mi estado natal, Ohio, a través de la UNC – Chapel Hill, donde obtuve un máster en Administración Pública. Pasé de trabajar en el desarrollo económico en las áreas de retención de empresas y emprendimiento a mi papel actual como Directora de The Edible Schoolyard and Education en GCM. Me encanta ver de primera mano lo inspirados que están los niños mientras trabajan en el jardín o en las clases de cocina. Cuando no estoy en el Museo, me encontrarás cocinando, jugando con mis dos hijos pequeños y disfrutando de tres de las cuatro estaciones del año.

partes de una planta

La vida vegetal es una parte integral de la naturaleza. Hay muchos tipos de plantas, arbustos y árboles en nuestro entorno. Desempeñan un papel esencial en nuestra vida cotidiana al proporcionarnos el oxígeno que respiramos, los alimentos que consumimos, medicamentos, papel, productos de caucho, combustible, refugio y ropa. Al igual que los humanos, las plantas también pasan por diferentes etapas de crecimiento para completar su ciclo vital. A continuación se ofrece información detallada sobre las partes de las plantas para los niños que ayudan a su crecimiento y supervivencia para que las entiendan fácilmente.

Las plantas son únicas en cuanto a su aspecto físico, comportamiento fisiológico y estructura. Por eso, con esa diversidad, es importante enseñar a los niños su clasificación estructural básica para que se entusiasmen con el viaje de una planta desde la semilla hasta la planta. Las plantas con flores tienen un aspecto atractivo y contribuyen a elevar nuestro estado de ánimo. Si a tu hijo le interesan las flores, enséñale las partes de una planta con flor para que sepa que las flores son estructuras especiales que no sólo difunden una dulce fragancia, sino que también participan en la polinización y la fertilización. A continuación se presentan las dos grandes clasificaciones de una planta:

6 partes de una planta y sus funciones

La parte de la planta que se ve por debajo del suelo es la raíz. La función del sistema radicular es absorber los nutrientes y la humedad del suelo. Anclar la planta en el suelo y sostener el tallo. En algunas plantas, como la zanahoria, almacenan alimentos. En algunas las raíces se utilizan para la propagación.El sistema radicular tiene las siguientes partes:

El sistema radicular consta de las siguientes partes: en primer lugar, tienen un capuchón radicular que produce nuevas células continuamente. El capuchón radicular ayuda a proteger las raíces cuando se entierran en el suelo para crecer. Los capuchones de las raíces tienen pelos que ayudan a absorber la humedad y los minerales del suelo. Los pelos radiculares también se denominan pequeñas raíces.

Hay dos tipos de sistemas radiculares y se denominan raíz fibrosa y raíz de lazo. Los sistemas de raíces fibrosas del césped son fáciles de trasplantar. Las plantas con sistema radicular fibroso son más cortas, más pequeñas y más compactas. Los sistemas radiculares de labio tienen raíces más largas, pero su número es muy reducido. Un ejemplo de sistema radicular faldero es la zanahoria.

Está compuesto por tallos en los que se fijan las hojas, las flores y los brotes. Las plantas obtienen su estructura a través de los tallos y éstos transportan todas las actividades nutritivas de la planta a través del xilema y el floema.

3:14partes de una planta | el show del dr. binocs | aprender videos para niñospeekaboo kidzyoutube – 25 mar 2015

Anota las respuestas de los alumnos en papel de periódico y luego añádelas a la exposición de imágenes de plantas del aula. A medida que los estudiantes avanzan en las actividades de esta lección, puede referirse a sus observaciones y preguntas originales según sea apropiado.

Utilice cinta adhesiva para hacer una cuadrícula en la parte superior de una mesa. Asegúrese de que los espacios de la cuadrícula sean lo suficientemente grandes como para que los alumnos puedan colocar una colección de partes. Deje que los alumnos utilicen las partes vegetales recogidas durante la búsqueda del tesoro para ordenar y clasificar con esta cuadrícula de la mesa. Esta actividad debe seguir siendo abierta, pero puede desafiarlos a que consideren qué atributos están utilizando para clasificar; anímelos a encontrar otros atributos para utilizarlos como criterio de clasificación; e incluso añadir un poco de matemáticas a este ejercicio. Una vez que los alumnos hayan tenido la oportunidad de examinar las partes de las plantas vegetales, anímelos a empezar a pensar de forma más crítica sobre estas partes. Puede preguntar:

Para desafiar a los alumnos a que amplíen su pensamiento sobre las partes de las plantas y para animarles a formular algunas de sus propias preguntas, ofrezca a los alumnos lentes de aumento. Deje que exploren las distintas partes de las plantas con ellas durante un rato y, a continuación, entregue a cada alumno la hoja del estudiante Partes de las plantas vegetales para que documenten sus observaciones. Los alumnos deben hacer dibujos de estas cosas: una raíz; un tallo; una hoja; y una planta entera. Una vez que los alumnos hayan completado sus hojas de estudiante, reúnanse de nuevo para una discusión en grupo. Puede preguntar: