Trastorno reactivo de la vinculación de la infancia o la niñez

Trastorno reactivo de la vinculación de la infancia o la niñez

lo que no hay que hacer con un niño con rad

Ciertas situaciones pueden hacer que los padres desarrollen una forma de cuidar, conocida como cuidado patológico. Estas situaciones pueden incluir cosas como una larga hospitalización del niño, la pobreza extrema y la inexperiencia de los padres o cuidadores (DSM-IV-TR, 2000). El cuidado patológico se define como un tipo de cuidado parental en el que se ignoran las necesidades básicas del niño; estas necesidades pueden ser emocionales y/o físicas. El cuidado patológico no siempre provoca el desarrollo del Trastorno de Apego Reactivo (DSM-IV-TR, 2000). Algunos niños atendidos de esta manera siguen siendo capaces de formar vínculos sociales «normales». Sin embargo, la negligencia extrema aumenta el riesgo de desarrollar un trastorno reactivo del apego. Este trastorno también puede estar asociado a retrasos en el desarrollo, a un trastorno de la alimentación en la infancia o en la niñez temprana, a la pica o al trastorno de rumiación (DSM-IV-TR, 2000).

El Trastorno de Apego Reactivo suele comenzar antes de que el niño cumpla los 5 años de edad. La remisión de este trastorno puede producirse si se recibe una atención adecuada y un entorno de apoyo. Si no se proporcionan tales cosas, el trastorno seguirá un curso continuo, provocando la incapacidad del individuo para formar vínculos sociales «normales». Por lo tanto, el Trastorno Reactivo del Apego puede presentarse tanto en niños como en adultos, pero en última instancia se diagnosticará en niños antes de los 5 años.

test de trastorno de apego reactivo

El trastorno reactivo del apego es un problema en el que el niño no es capaz de establecer fácilmente una relación normal o afectiva con los demás. Se considera que es el resultado de no formar un apego a ningún cuidador específico cuando es muy pequeño.Causas

El trastorno reactivo del apego está causado por el maltrato o la desatención de las necesidades de un bebé para:Un bebé o un niño puede ser desatendido cuando el:Un cambio frecuente de cuidadores (por ejemplo, en orfanatos o casas de acogida) es otra causa del trastorno reactivo del apego.Síntomas

El tratamiento tiene dos partes. El primer objetivo es asegurarse de que el niño está en un entorno seguro en el que se satisfacen sus necesidades emocionales y físicas.Una vez establecido esto, el siguiente paso es cambiar la relación entre el cuidador y el niño, si el cuidador es el problema. Las clases de paternidad pueden ayudar al cuidador a satisfacer las necesidades del niño y a crear un vínculo con él, y el asesoramiento puede ayudar al cuidador a resolver problemas como el abuso de drogas o la violencia familiar. Los servicios sociales deben hacer un seguimiento de la familia para asegurarse de que el niño permanece en un entorno seguro y estable.Pronóstico

trastorno de apego reactivo en adultos

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El trastorno reactivo del apego (RAD) es una enfermedad rara pero grave en la que un bebé o un niño pequeño no forma vínculos sanos y seguros con sus cuidadores principales.  Los niños que padecen esta enfermedad tienen dificultades para establecer relaciones con los demás, rara vez buscan el consuelo de sus cuidadores y tienen problemas para gestionar sus emociones.

Los bebés establecen vínculos con los adultos que les proporcionan un cuidado constante y cariñoso. Reconocen a los adultos que les protegen y les calman cuando se sienten estresados. En la mayoría de los casos, desarrollan vínculos sanos y seguros con sus cuidadores principales, como sus padres, el cuidador de la guardería o quizás un abuelo muy implicado.

en qué se convierte el trastorno reactivo del apego

Los conjuntos de datos generados y/o analizados durante el presente estudio no están a disposición del público por razones de privacidad y confidencialidad de los participantes, pero están disponibles a través del autor correspondiente si se solicita razonablemente. Los datos están almacenados de forma segura en la KU Leuven, tanto en formato digital como en papel. Todos los datos se analizaron con IBM SPSS.

Archivo adicional 1: Figura S1. a. Efecto de mediación del conocimiento del SBS en la relación entre los síntomas del RAD y el comportamiento prosocial informado por el cuidador principal, controlado por el género, la edad y la inteligencia perceptiva. b. Efecto de mediación del conocimiento del SBS en la relación entre los síntomas del RAD y el comportamiento prosocial informado por el profesor, controlado por el género, la edad y la inteligencia perceptiva. c. Efecto de mediación del conocimiento del SBS en el vínculo entre los síntomas del RAD y el comportamiento prosocial como una puntuación media estandarizada de los informes del cuidador principal y del profesor (puntuación compuesta), controlada por el género, la edad y la inteligencia perceptiva.Derechos y permisos

Reimpresiones y permisosAcerca de este artículoCite este artículoCuyvers, B., Vervoort, E. & Bosmans, G. Síntomas del trastorno de apego reactivo y comportamiento prosocial en la infancia media: el papel del conocimiento del Guión Base Seguro.