Cuantas sesiones de epi son necesarias

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Fórmula de cálculo de vacunas

RespuestaEl cálculo del nivel de existencias críticas (o «tiempo de pedido») puede realizarse utilizando las ecuaciones que se indican en la Actividad 5.1. En primer lugar, calcule el número de dosis que necesitará durante el tiempo de entrega (qentrega) utilizando la ecuación:En este Puesto de Salud, qperiodo es de 80 dosis de OPV, tentrega es de 2 días, y el periodo de suministro es de 10 días laborables (2 semanas) por lo que n es 10.El nivel de existencias mínimo (smini) es el 25% de 80 dosis, lo que supone 20 dosis. El nivel crítico de existencias (scritical) se calcula mediante la ecuación: En este puesto de salud, qdelivery es de 16 dosis y smini es de 20 dosis, por lo que: El personal de este puesto de salud debe hacer un pedido de OPV cuando el nivel crítico de existencias se alcance en 36 dosis. En la siguiente sesión de estudio aprenderás a mantener la seguridad y la eficacia de las vacunas y los diluyentes mediante el mantenimiento de la cadena de frío. Esto es de vital importancia para reducir el desperdicio, así como para mantener la potencia de las vacunas.Resumen de la sesión de estudio 5En la sesión de estudio 5, usted ha aprendido que:Preguntas de autoevaluación (SAQ) para la sesión de estudio 5SAQ 5.1 (evalúa los resultados de aprendizaje 5.1, 5.2 y 5.3)Imagine que está trabajando en un kebele con una población total de 5.700 habitantes, y que el 5% de la población total son niños de 0 a 11 meses. Sólo hay un centro de vacunación: su puesto de salud. Se le ha asignado un objetivo de cobertura de inmunización del 90% para la vacuna pentavalente para el año. La tasa de desperdicio se ha acordado en un 5%.

Estrategias epi

RespuestaEl cálculo del nivel de existencias críticas (o «tiempo de pedido») puede realizarse utilizando las ecuaciones que se indican en la Actividad 5.1. En primer lugar, calcule el número de dosis que necesitará durante el tiempo de entrega (qentrega) utilizando la ecuación:En este Puesto de Salud, qperiodo es de 80 dosis de OPV, tentrega es de 2 días, y el periodo de suministro es de 10 días laborables (2 semanas), por lo que n es 10. El nivel mínimo de existencias (smini) es el 25% de 80 dosis, lo que supone 20 dosis. El nivel crítico de existencias (scritical) se calcula mediante la ecuación: En este puesto de salud, qdelivery es de 16 dosis y smini es de 20 dosis, por lo que: El personal de este puesto de salud debe hacer un pedido de OPV cuando el nivel crítico de existencias se alcance en 36 dosis. En la siguiente sesión de estudio aprenderás a mantener la seguridad y la eficacia de las vacunas y los diluyentes mediante el mantenimiento de la cadena de frío. Esto es de vital importancia para reducir el desperdicio, así como para mantener la potencia de las vacunas.Resumen de la sesión de estudio 5En la sesión de estudio 5, usted ha aprendido que:Preguntas de autoevaluación (SAQ) para la sesión de estudio 5SAQ 5.1 (evalúa los resultados de aprendizaje 5.1, 5.2 y 5.3)Imagine que está trabajando en un kebele con una población total de 5.700 habitantes, y que el 5% de la población total son niños de 0 a 11 meses. Sólo hay un centro de vacunación: su puesto de salud. Se le ha asignado un objetivo de cobertura de inmunización del 90% para la vacuna pentavalente para el año. La tasa de desperdicio se ha acordado en un 5%.

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El «binge-watching», también llamado «binge-viewing» o «marathon-viewing», es la práctica de ver contenidos de entretenimiento o informativos durante un periodo de tiempo prolongado, normalmente un solo programa de televisión. En una encuesta realizada por Netflix en febrero de 2014, el 73% de las personas definen el binge-watching como «ver entre 2 y 6 episodios del mismo programa de televisión en una sola sesión»[1] Algunos investigadores han argumentado que el binge-watching debería definirse en función del contexto y del contenido real del programa de televisión[2] Otros sugirieron que lo que normalmente se denomina binge-watching en realidad se refiere a más de un tipo de comportamiento (y experiencia) de ver la televisión. Propusieron que la noción de binge-watching se ampliara para incluir tanto la sesión prolongada (ver 3 o más episodios seguidos, en una sola sesión) como el consumo acelerado de toda una temporada (o temporadas) de un programa, un episodio cada vez, durante varios días[3].

El binge-watching como fenómeno cultural observado se ha popularizado con el auge de los servicios de streaming de vídeo como Netflix, Amazon Prime Video y Hulu, a través de los cuales el espectador puede ver programas de televisión y películas a la carta[4][5] Por ejemplo, el 61% de los participantes en la encuesta de Netflix dijeron que se daban atracones con regularidad[1] Una investigación reciente basada en datos de vídeo a la carta de los principales proveedores de streaming de vídeo de EE.UU. muestra que más del 64% de los clientes se dieron un atracón una vez al año[2].

Directrices sobre la epinefrina

Un componente importante de la práctica de un proveedor de vacunas es garantizar que las vacunas lleguen a todos los pacientes que las necesitan, cuando las necesitan. Los proveedores deben poner en marcha sistemas y programas para proporcionar una administración eficaz de las vacunas y para mantener y aumentar la cobertura de vacunación en sus consultas. Al crear una cultura de vacunación en la consulta, tanto los proveedores como los pacientes pueden vacunar con confianza.

Los sistemas sostenibles de vacunación de niños, adolescentes y adultos deben continuar en el contexto de un entorno sanitario cambiante. Las coberturas de vacunación elevadas no pueden mantenerse con esfuerzos puntuales o a corto plazo. Es necesario conocer mejor las estrategias para aumentar y mantener la cobertura de vacunación para crear sistemas de vacunación duraderos y eficaces.

Se han utilizado muchas estrategias de salud pública para aumentar la cobertura de vacunación. Algunas, como las leyes de entrada a la escuela, han sido eficaces para aumentar el cumplimiento de la vacunación, pero la eficacia de otras estrategias (por ejemplo, la publicidad) no está bien documentada. Algunas estrategias probadas (por ejemplo, la reducción de costes, la vinculación de la vacunación a los servicios de Mujeres, Bebés y Niños [WIC], las visitas a domicilio) funcionan bien para aumentar la cobertura entre poblaciones específicas, como las personas con acceso limitado a los servicios de vacunación. Sin embargo, la creación de una cultura de inmunización dentro de una práctica de atención médica también desempeña un papel fundamental para mantener y aumentar la cobertura de vacunación, así como para garantizar que las vacunas se administren de forma segura, eficaz y puntual.