Niños con paralisis cerebral

Niños con paralisis cerebral

¿qué aspecto tiene la parálisis cerebral leve?

El control del desarrollo (también llamado vigilancia) consiste en seguir el crecimiento y el desarrollo del niño a lo largo del tiempo. En cada visita al consultorio del niño, el médico controla el desarrollo del niño. El médico lo hace preguntando a los padres si tienen alguna preocupación sobre el desarrollo de su hijo, tomando o actualizando el historial de desarrollo del niño y observando al niño durante el examen para ver cómo se mueve.

Durante el cribado del desarrollo se realiza una breve prueba para ver si el niño presenta retrasos específicos en su desarrollo, como retrasos motores o de movimiento. Algunas pruebas de cribado del desarrollo consisten en entrevistas o cuestionarios rellenados por los padres, mientras que otras son pruebas que el médico realiza al niño. La Academia Americana de Pediatría recomienda que todos los niños se sometan a pruebas de detección de retrasos en el desarrollo durante las visitas periódicas al consultorio del niño:

Cuando un niño tiene 9 meses de edad, muchos problemas relacionados con el movimiento pueden verse fácilmente. Sin embargo, los retrasos leves en el movimiento que no se detectaron en la revisión de los 9 meses pueden ser más fáciles de ver cuando el niño tiene 18 meses. Cuando el niño tiene 30 meses de edad, la mayoría de los retrasos en el movimiento pueden ser detectados.

Parálisis cerebral leve

Intervención precoz para niños con parálisis cerebralLa intervención precoz es la mejor manera de apoyar el desarrollo de su hijo. La intervención temprana incluye terapias, educación y otros apoyos que ayudarán a su hijo a alcanzar su máximo potencial. Los niños aprenden más de las personas que los cuidan y con las que pasan la mayor parte del tiempo, por lo que el juego y la comunicación diaria con usted pueden ayudar mucho a su hijo.Usted y su hijo probablemente trabajarán con muchos profesionales de la salud y de otros ámbitos como parte de la intervención temprana de su hijo. Estos profesionales pueden ser pediatras, fisioterapeutas, logopedas, terapeutas ocupacionales y profesores de educación especial. Si combinas tu profundo conocimiento de tu hijo con la experiencia de los profesionales, es más probable que consigas los mejores resultados para tu hijo.

Qué causa la parálisis cerebral

Tanto los servicios de intervención temprana como los de edad escolar están disponibles a través de la ley de educación especial de nuestro país: la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA). La parte C de IDEA se ocupa de los servicios de intervención temprana (desde el nacimiento hasta los 36 meses de edad), mientras que la parte B se aplica a los servicios para niños en edad escolar (de 3 a 21 años). Aunque a su hijo no se le haya diagnosticado parálisis cerebral (PC), puede ser elegible para los servicios de IDEA.

Los servicios de intervención temprana pueden ayudar a los niños desde su nacimiento hasta los 36 meses de edad a aprender nuevas habilidades, tanto si se les ha identificado recientemente un retraso motor y de movimiento como si ya tienen un diagnóstico de parálisis cerebral. Los servicios de intervención temprana pueden empezar incluso antes de que se haga un diagnóstico de parálisis cerebral.

Dependiendo de las necesidades del niño, los servicios de intervención temprana pueden incluir la formación de la familia, el asesoramiento y las visitas a domicilio; la terapia ocupacional, física o del habla; los servicios para la pérdida de audición; la salud, la nutrición, el trabajo social y la ayuda en la coordinación de los servicios; los dispositivos y servicios de tecnología de asistencia y el transporte.

Síntomas de la parálisis cerebral

Las partes del cuerpo afectadas por la parálisis cerebral, el nivel de gravedad y la combinación de síntomas pueden variar en cada persona. Por ejemplo, una persona puede tener debilidad en una mano y encontrar difíciles tareas como escribir o atarse los cordones de los zapatos. Otra persona puede tener poco o ningún control sobre sus movimientos o su habla y necesitar asistencia las 24 horas del día.

Las personas con parálisis cerebral pueden experimentar movimientos incontrolados o impredecibles, los músculos pueden estar rígidos, débiles o tensos y, en algunos casos, las personas tienen movimientos temblorosos o temblores. Las personas con parálisis cerebral grave también pueden tener dificultades para tragar, respirar, controlar la cabeza y el cuello, controlar la vejiga y el intestino, comer y tener problemas dentales y digestivos.